思想政治教育与社会主义核心价值观的融合

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张媚

​中共朝阳市委党校 辽宁省朝阳市 122000

摘要

随着社会的发展和进步,社会主义核心价值观已然深入到了人们的思想观念以及行为方式中,对社会以及人才培养都产生了巨大的价值作用。中共朝阳市委党校作为党员领导干部和马克思主义理论骨干的主要阵地,在思想政治教育中也要重视与社会主义核心价值观的融合,从而致力于社会主义核心价值观能够真正落实到政府部门的实际行为中,构建美好和谐社会。由此,本文将就思想政治教育与社会主义核心价值观的融合展开分析和探究。


关键词

思想政治教育;社会主义核心价值观;融合

正文


引言

中共朝阳市委党校中,思想政治教育作为党员培训的重要工作内容之一,在一定程度上对于党员领导干部的思想观念和行为方式都有着决定性的影响,发挥着巨大的价值作用。同时,随着国内经济的发展以及国际地位的逐渐提升,文化冲突、社会矛盾等问题也逐渐凸显出来,在一定程度上影响了党校中思想政治教育工作的开展效率和质量。因此,在此过程中要重视与社会主义核心价值观相融合,从“国家、社会以及个人”方面来具体展开,培养服务社会的合格建设者。

一、思想政治教育概念与社会主义核心价值观融合的重要性

(一)思想政治教育工作的概念

思想政治教育,主要是指通过思想教育、政治监督、组织文化建设等多种手段和方式,不断加深和牢固党员的理想信念,树立正确的三观及党性修养,从而提升个人政治素养的同时凝聚党组织信念,发挥合力,从而成为政治坚定、作风优良、思想纯洁的高素质人才。由此,在中共朝阳市委党校中重视开展思想政治教育,并重视其与社会主义核心价值观的融合是非常有效的方式方法,对于加强领导干部廉政教育有着巨大的影响作用,而在中共朝阳市委党校中开展思想政治教育工作,主要通过以下几个方面展开:

在思想教育上,定期开展学习分享会等各种形式的渗透性的思想政治教育课程,强化党员的理论武装,并结合社会时事分析社会主义核心价值观,规范党员的行为方式,深化思想认知,并树立正确的价值观;在政治监督上,利用各项监督和评价机制可以进一步提升全面从严治党、深入党建工作、深化思想政治认知等工作的实效;在组织文化建设上,营造纪律分明、干净廉洁的党组织文化氛围能够加强党员的道德素养、文化素养、思想认知、行为规范等,同时,将思想政治教育与社会主义核心价值观融合,还能够进一步加强廉政教育,促进党员干部工作的科学化、规范化和制度化。

(二)有利于培养合格的社会服务工作者

中共朝阳市委党校中加强思想政治教育工作与社会主义核心价值观的融合,不仅有利于培养合格的社会服务工作者,规范党员自身行为,而且还可以更好的保障党员干部的思想路线的准确性、理想信念的坚定性、组织工作的有序性等。通过组织建设、监督评价等齐头并进的思想政治教育手段,同时也进一步加强党的建设,结合社会主义核心价值观,也能够更有实效性的引导党员领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观,提升思想道德水平,规范行为方式认知。

一方面,思想政治教育与社会主义核心价值观的融合能够更好地提高党员的凝聚力和向心力,通过各种思想教育和文化组织活动促进党员干部的信念一致,同心同德,共同致力于全面从严治党;另一方面,思想政治教育与社会主义核心价值观的融合能够进一步培养党组织内部干净廉洁的文化氛围,培养各级党员的优秀品德素养。由此,党校重视并开展思想政治教育工作对于党员的综合素质的提升、各单位部门的工作稳步推进等重要性不言而喻,需要对其引起高度重视并不断优化。

二、思想政治教育与社会主义核心价值观融合的策略分析

(一)健全协同管理机制,完善融合教育制度保障

深化思想政治教育与社会主义核心价值观的融合,首先要重视健全协同管理机制,不断完善融合教育制度保障。在中共朝阳市委党校中加强思想政治教育与社会主义核心价值观的融合并不是一朝一夕就能够快速完成的工作,需要构建教育育人长效机制,健全协同管理机制,并在此过程中完善两者融合教育的制度保障,从而促进社会主义核心价值观能够在无形中深入到思想政治教育中,促进整体党员干部的综合素质和思想政治认知,并认识到党校教育课程的重要性,提升整体课程教育的实效性。

例如,在党校对社会主义核心价值观的教育内容剖析中,要根据社会的整体发展情况、政治文件的规定要求、核心内容以及国家的发展总规划等多方面的内容综合制定课程内容,发掘社会主义核心价值观的内涵基础,在党校教育过程中塑造良好的校风和学风。同时,针对各个部门单位之间的工作内容和工作职责,还要在此过程中加强各单位党员领嗲干部之间的相互协调和配合,从而推动党校教育的合理推进和稳步开展。

(二)打造双师型教师队伍,提升党校教师的专业素养

深化思想政治教育与社会主义核心价值观的融合,其次要重视打造双师型教师队伍,不断提升党校教师的专业素养。在党校思想政治教育中,教师作为主要承担者,其专业素养、政治觉悟、思想认知等方面在一定程度上决定了思政教育的综合质量和效率,因此在融合社会主义核心价值观时要打造意识先进、专业素养过硬的双师型教师队伍,并适时开展培训学习活动等,提升党校教师和学员的整体专业素养。例如,可以请区委领导“客串”老师来为学员讲授区情党情、党风廉政建设等来加强相关学院的理想信念和党性修养等,同时,还可以组织学员和教师们共同观看宣传片、参观党的思想精神的教育基地等方式来具体学习社会主义核心价值观的内涵。

(三)构建完善的课程体系,促进各党员的思想综合认知

深化思想政治教育与社会主义核心价值观的融合,还要重视构建完善的课程体系,不断促进各党员的思想综合认知。一方面,在党校中开展思想政治教育与社会主义核心价值观的融合,要不断健全教育制度,构建完善的课程体系,加强必修课与选修课的配合,加强对学员的管理,确保党政教育真正深入到相关学员的课堂和头脑中,从而不断促进党员的思想综合认知,提升党性修养。

另一方面,在党校中开展思想政治教育与社会主义核心价值观的融合,还要加强对考核机制的探索,确保各学员能够认识到党政教育学习的重要性,并遵循“以人为本、因人施教”的原则,针对社会中、单位中出现的各类事件来深入剖析社会主义核心价值观的内涵,从而进一步促进党政教育的深入推进和其实效性的发挥。

结语 

综上所述,本文主要就思想政治教育与社会主义核心价值观的融合展开了分析和阐述。文章首先表明思想政治教育工作的工作内容、工作重要性等,以及与社会主义核心价值观融合的价值意义,此外,还对如何进行有效融合展开了策略分析。中共朝阳市委党校中要重视思想政治教育工作中,需不断与时俱进,深化教育体系,开展各类党规党纪及党风廉政教育等,从整体上提升党员干部的党性,促进单位工作的正常开展和稳步推进。

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作者简介:姓名:张媚,身份证号:211302198904300424,出生年月:1989年04月,性别:女,民族:汉,籍贯:辽宁省朝阳市,学历:硕士研究生,职称:讲师,研究方向:思想政治教育。


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